Задание 1 в устной части B1: как описать иллюстрацию

В чём состоит задание

В начале устной части вы тянете билет (§ 17 ust. 4 распоряжения). Первое задание в билете — описание иллюстрации, хотя по инструкции к образцам тестов задания можно выполнять в любом порядке. В образцах тестов Комиссии 2017 и 2019 годов инструкция просит описать фотографию и ситуацию, которую она показывает.

Из этой инструкции следуют две вещи:

• нужно описать, что видно на фото: место, людей, предметы;
• нужно описать ситуацию: что происходит, что делают люди, что они могут чувствовать и почему.

Список предметов — это только половина задания. В образцах тестов за выполнение этого задания можно получить 7 баллов. Языковую правильность оценивают отдельно, для всей устной части.

Описание есть и в стандартах B1: среди монологических высказываний приложение № 1 к распоряжению называет, среди прочего, «opis» (описание) и «charakterystykę» (характеристику). Настоящие билеты экзамена не публикуют, а образцы есть на сайте Комиссии: образцы тестов и сборники заданий.

План ответа в пять шагов

Это наш метод, а не требование Комиссии. Он помогает не потеряться и не замолчать после двух предложений.

1. Одно общее предложение. Где это и что это за ситуация. «Na zdjęciu widać targ na świeżym powietrzu.»
2. Люди и действия. Кто есть на фото и что делает. Используйте настоящее время: siedzi, rozmawia, płaci, czeka.
3. Детали и место на фото. Что на переднем плане, на заднем, слева и справа.
4. Ситуация и предположения. Что, вероятно, происходит, как чувствуют себя люди, что будет дальше. Здесь вы показываете уровень B1: не только называете вещи, но и толкуете их.
5. Коротко о себе. Одно-два предложения, которые связывают фото с вашей жизнью. «Ja też w soboty robię zakupy na targu, bo warzywa są tam świeższe.»

Фразы, которые стоит знать

Последняя фраза важна. Лучше сказать «rzecz do krojenia chleba» (вещь, которой режут хлеб), чем прервать высказывание. Стандарт B1 также описывает человека, который умеет убедиться, что использует правильные слова и формы.

Грамматика, которая пригодится чаще всего

• «Widać» + винительный падеж (biernik). Widać kobietę, mężczyznę, dziecko, samochód, drzewa. Не «widać kobieta». После «nie widać» родительный (dopełniacz): «nie widać samochodu».
• «Na zdjęciu jest / są» + именительный падеж. Na zdjęciu jest kobieta. Na zdjęciu są dzieci.
• Предложный падеж (miejscownik) после «na» и «w», когда говорите, где что-то находится. Na stole, w parku, na ulicy, w kawiarni.
• «W tle», а не «na tle». «W tle są góry» значит, что горы на заднем плане фото. «Na tle gór» значит «на фоне гор», например «Para robi zdjęcie na tle gór».
• Глаголы несовершенного вида в настоящем времени. Вы описываете то, что длится: czyta, gotuje, rozmawia, czeka.

Пример: наше фото, наш ответ

Это наш пример, а не задание с экзамена. Вместо фото описываем его словами.

Фото: рынок под открытым небом. Слева пожилая женщина продаёт овощи. На переднем плане молодой мужчина с маленьким ребёнком платит картой. На заднем плане другие прилавки, несколько человек с сумками и пасмурное небо.

Более короткий ответ:

Na zdjęciu jest targ. Jest kobieta i mężczyzna. Są warzywa. Mężczyzna płaci. Jest dziecko. Niebo jest szare.

Всё верно, но это список. Нет ситуации, предположений и связей между предложениями.

Более полный ответ:

Na zdjęciu widać targ pod gołym niebem, chyba w sobotę rano. Po lewej stronie starsza kobieta sprzedaje warzywa: pomidory, ogórki i paprykę. Na pierwszym planie stoi młody mężczyzna z małym dzieckiem. Mężczyzna płaci kartą, a dziecko trzyma torbę z zakupami. Wydaje mi się, że to ojciec z synem albo z córką. W tle są inne stoiska i kilka osób z torbami. Niebo jest pochmurne, więc możliwe, że za chwilę zacznie padać. Wszyscy wyglądają na spokojnych, nikt się nie śpieszy. Ja też lubię robić zakupy na targu, bo warzywa są tam świeższe niż w supermarkecie, a sprzedawcy często radzą, co wybrać.

Здесь есть всё из плана: общее предложение, люди и действия, место на фото, предположения и коротко о себе. Предложения связаны словами «a», «więc», «bo».

Типичные ловушки для тех, кто говорит по-русски или по-украински

Это наши наблюдения, а не список Комиссии.

• Ложные друзья переводчика. Польское «dywan» — это «ковёр», а «диван» по-польски — «kanapa». Польское «sklep» — это «магазин», а не «склеп». Польская «uroda» — это «красота», а не «урод».
• «Jest widać». Говорят либо «widać», либо «na zdjęciu jest», не соединяя обе формы.
• Пол человека на фото. Если не знаете, женщина это или мужчина, скажите «ta osoba» или «ktoś». По-польски это звучит естественно, и угадывать не нужно.
• Падеж после «widać». После «widać» винительный («widać dziewczynkę», а не «widać dziewczynka»), а после «nie widać» родительный («nie widać dziewczynki»).
• Слишком много «i». Связывайте предложения разными словами: «a», «ale», «więc», «bo», «dlatego». Это сразу звучит больше как B1.

Как тренироваться

1. Возьмите любое фото из телефона: улица, магазин, семейная встреча, остановка.
2. Опишите его по пяти шагам и запишите ответ.
3. Прослушайте и проверьте: есть ли ситуация и предположения, а не только список? Связываете ли вы предложения?
4. Выбирайте фото на темы экзамена: дом, работа, покупки, здоровье, путешествия, услуги, свободное время, праздники.
5. В конце решите образцы билетов Комиссии, чтобы увидеть настоящий формат.

Даты сессий есть на странице Даты экзаменов, а вся информация об уровне B1 на странице Экзамен B1.

FAQ

Нужно ли описывать каждую деталь фото?

Нет. Важнее описать ситуацию и сказать больше, чем список предметов. Инструкция в образцах тестов говорит о фотографии и о ситуации, которую она показывает.

Можно ли говорить о том, чего не видно на фото?

Да, если это предположение, связанное с фото: кем могут быть эти люди, что случилось раньше, что будет дальше. Начинайте с «wydaje mi się» или «prawdopodobnie».

Что делать, если я не знаю названия какой-то вещи?

Опишите её другими словами, например «rzecz, której używa się do…». Это лучше, чем долгая пауза.

Сколько времени есть на описание?

Время на весь билет Комиссия указывает на билете, а вся устная часть B1 длится не дольше 15 минут (§ 17 ust. 2 и 5 распоряжения). Отдельного времени только на задание 1 нормы не устанавливают. В образцах тестов на подготовку всего билета есть около 5 минут.